CRIANÇAS APRENDEM ARTE E NÓS INCENTIVAMOS ISSO

Um dos pilares da filosofia de trabalho do Instituto Poteiro é a Arte Educação.

Acreditamos que a criança pode e deve ser alfabetizada na Arte, para que tenha condições de compreender a Arte como Linguagem, com códigos próprios e como uma das diversas formas de expressar-se ao mundo.

As oficinas oferecidas pelo Instituto pretendem fazer com que a criança adquira a habilidade e a competência para:

Perceber a Arte como produto cultural e social. “O objeto artístico como produção cultural” no contexto do artista.
Reconhecer-se um “ser cultural” inserido na sociedade e fazendo parte dela.
Desenvolver a habilidade da “leitura” de imagens por meio da apreciação de obras de arte.
Perceber os códigos visuais da obra de arte.
Entender “o fazer artístico” como forma de comunicação e de expressão ao mundo.
Abordar as possibilidades de expressar ideias por meio da arte.
Possibilitar o exercício da criatividade e da expressão visual, através da prática artística.
Possibilitar a ampliação dos horizontes conceituais e da visão de mundo.

A formação do “SER” cultural imprescindivelmente passa pela formação da criança no universo artístico fortalecendo vínculos afetivos e de identidade com suas raízes. Característica fundamental na formação do cidadão.

Apreciar a arte, discernir cores, movimentos, expressões, estilos e artistas é um refinado “paladar” desenvolvido desde a mais tenra idade, por meio do contato da criança com as manifestações artísticas, sejam elas a dança, o teatro ou artes visuais.

Assim, nossas oficinas estarão sempre imbuídas da preocupação com a formação cultural e artistica da criança, além de introduzí-la neste universo maravilhoso que é a ARTE!!!

Nossa equipe está à disposição para recebê-los:

Antônio Neto – Administrador

Dagmar Amsberg – Arte Educadora

Juliana Evangelista Brasileiro Souza – Psicóloga