CRIANÇAS APRENDEM ARTE E NÓS INCENTIVAMOS ISSO
Um dos pilares da filosofia de trabalho do Instituto Poteiro é a Arte Educação.
Acreditamos que a criança pode e deve ser alfabetizada na Arte, para que tenha condições de compreender a Arte como Linguagem, com códigos próprios e como uma das diversas formas de expressar-se ao mundo.
As oficinas oferecidas pelo Instituto pretendem fazer com que a criança adquira a habilidade e a competência para:
- Perceber a Arte como produto cultural e social. “O objeto artístico como produção cultural” no contexto do artista.
- Reconhecer-se um “ser cultural” inserido na sociedade e fazendo parte dela.
- Desenvolver a habilidade da “leitura” de imagens por meio da apreciação de obras de arte.
- Perceber os códigos visuais da obra de arte.
- Entender “o fazer artístico” como forma de comunicação e de expressão ao mundo.
- Abordar as possibilidades de expressar ideias por meio da arte.
- Possibilitar o exercício da criatividade e da expressão visual, através da prática artística.
- Possibilitar a ampliação dos horizontes conceituais e da visão de mundo.
A formação do “SER” cultural imprescindivelmente passa pela formação da criança no universo artístico fortalecendo vínculos afetivos e de identidade com suas raízes. Característica fundamental na formação do cidadão.
Apreciar a arte, discernir cores, movimentos, expressões, estilos e artistas é um refinado “paladar” desenvolvido desde a mais tenra idade, por meio do contato da criança com as manifestações artísticas, sejam elas a dança, o teatro ou artes visuais.
Assim, nossas oficinas estarão sempre imbuídas da preocupação com a formação cultural e artistica da criança, além de introduzí-la neste universo maravilhoso que é a ARTE!!!
Nossa equipe está à disposição para recebê-los:
Antônio Neto – Administrador
Dagmar Amsberg – Arte Educadora
Juliana Evangelista Brasileiro Souza – Psicóloga
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